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　　德國的教育體系舉世聞名。父母可以全身心投入自己的職業，而不必擔心自己的孩子。2024年3月，德國共有約60662家公立和私立日托機構。

　　德國的兒童保育從小就開始了。2024年，超過三分之一的0至3歲兒童在日托機構接受監護，因此他們的父母可以追求自己的職業抱負。在包括學齡兒童在內的3至6歲年齡段中，所有兒童中接受監護的比例高達91%。

　　兒童保育也牢牢扎根于融合和包容。2024年，超過41%的托管機構是提供融合護理的幼兒園。對于殘疾兒童，共有220家機構可供選擇。

　　讓每個人都接受教育

　　德國的教育和培訓體系享譽全球。2023-2024學年，全德國約有32700所學校為所有學齡兒童提供教育。其中約一半（47.3%）是小學。在中學教育階段，有許多中學（5.2%）、實科中學（5.2%）和高級中學（9.6%）。成功完成學業后，您可以選擇進入職業培訓課程或就讀德國428所高等教育機構之一。其中約四分之一（25.5%）是傳統大學，約一半（50.2%）是更注重實踐的應用科學大學。德國高等教育機構以其廣泛的學科選擇而脫穎而出。他們提供各種課程，從A級考古學到Z級動物學。

　　國際學生對STEM學科感興趣

　　眾所周知，在德國學習和研究是有效的，而且（通常）是免費的。這就是為什么越來越多的國際學生來到德國。2022年，56167名國際學生成功完成學業。其中56.8%學習了STEM學科（科學、技術、工程和數學），這些學科在勞動力市場上需求量很大。此外，只要國際大學畢業生畢業后在德國停留和工作一段時間，他們就為滿足德國對合格專業人員的需求做出了重要貢獻。

　　來自第三國的學徒也來到德國

　　除了大量的高等教育機構外，雙元制是德國教育領域的另一個典型特征。2023年，有164，000名來自歐盟以外國家的國際學徒來到德國接受基礎和高級企業內部培訓。如果算上根據人員自由流動協議可以免簽證進入德國的歐盟國家的學徒，這個數字甚至更高。自2015年起，來自第三國的學徒可以申請簽證，以便在他們的文憑正在接受認證程序時，就能參加資格課程，為培訓做準備。這對德國經濟來說是個好消息，因為企業在尋找合格工人以及學徒/培訓生申請人方面面臨著困難。因此，國際學徒可以為滿足對合格專業人員的需求做出重要貢獻。